Las teorías del color son una parte fundamental en la formación de diseñadores gráficos, pero están realmente actualizadas para el contexto profesional actual? En este artículo se analizan 49 obras educativas y de divulgación sobre teoría del color empleadas en formación de diseño, para valorar si responden a las necesidades de la práctica contemporánea. Se identifica que estas fuentes comparten contenidos tradicionales (física del color, círculo cromático, colores primarios, etc.) pero pasan por alto aspectos clave de la producción del color en el diseño actual. Se concluye que hay que repensar la didáctica del color incorporando los procesos industriales y digitales para mantener la vigencia en la formación de los diseñadores.
Las teorías del color son una parte fundamental en la formación de diseñadores gráficos, pero están realmente actualizadas para el contexto profesional actual? En este artículo se analizan 49 obras educativas y de divulgación sobre teoría del color empleadas en formación de diseño, para valorar si responden a las necesidades de la práctica contemporánea. Se identifica que estas fuentes comparten contenidos tradicionales (física del color, círculo cromático, colores primarios, etc.) pero pasan por alto aspectos clave de la producción del color en el diseño actual. Se concluye que hay que repensar la didáctica del color incorporando los procesos industriales y digitales para mantener la vigencia en la formación de los diseñadores. Read More