El presente ensayo es una reflexión sobre la relación conceptual que se establece entre la disciplina del diseño y las teorías de la diferencia del ámbito de la filosofía. Evidencia una relación conceptual directa y abre vías de reflexión sobre la actual docencia del diseño en las universidades contraponiendo la profesionalización de las enseñanzas como respuesta al imperante mercado capitalista y el potencial valor de cambio social al que se puede llegar a través de las prácticas de diseño. A través de los conceptos de diferencia, disciplina y poder leídos de forma transversal desde la filosofía a través del diseño se reflexiona sobre el papel que puede o debe asumir el diseñador en la sociedad más allá del mercado de consumo.
El presente ensayo es una reflexión sobre la relación conceptual que se establece entre la disciplina del diseño y las teorías de la diferencia del ámbito de la filosofía. Evidencia una relación conceptual directa y abre vías de reflexión sobre la actual docencia del diseño en las universidades contraponiendo la profesionalización de las enseñanzas como respuesta al imperante mercado capitalista y el potencial valor de cambio social al que se puede llegar a través de las prácticas de diseño. A través de los conceptos de diferencia, disciplina y poder leídos de forma transversal desde la filosofía a través del diseño se reflexiona sobre el papel que puede o debe asumir el diseñador en la sociedad más allá del mercado de consumo. Read More