Administración del deporte

Introducción. El balonmano es un deporte de alta intensidad que impone cargas asimétricas en las extremidades inferiores, especialmente en movimientos como el salto y la finta. Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo identificar asimetrías y evaluar el efecto de un programa de entrenamiento de fuerza y potencia de 12 semanas en la capacidad de salto […]

Introducción: El aprendizaje autónomo se reconoce como una competencia relevante vinculada a la metacognición; esencial para la formación inicial docente. Las universidades han rediseñado sus planes de estudio en búsqueda del desarrollo de habilidades de nivel superior lo que demanda formas de evaluación más auténticas que promuevan la organización, toma de decisiones, planificación, evaluación permanente

Introducción: Este estudio analiza las percepciones del alumnado de un programa universitario de educación física tras participar en una actividad de primer día de clase diseñada para presentar una asignatura de gestión y fomentar su participación. Además, se indagó sobre sus preferencias y rechazos respecto a las actividades de la primera sesión con el objetivo

Antecedentes: En el fútbol, un tiro penal tiene una importancia inmensa, ya que un tiro decisivo puede determinar el resultado de años de arduo trabajo. Objetivo: El estudio busca examinar la frecuencia y la tasa de éxito de las tandas de penaltis ejecutadas por futbolistas bangladesíes en varias zonas de la portería para categorizar la

Introducción: A medida que la sostenibilidad se convierte en una preocupación global, el sector deportivo también tiene una participación significativa en la degradación ambiental. Por ello, es un ámbito clave para la investigación orientada a lograr objetivos sostenibles. Objetivo: Estesstudioanaliza la influencia de las prácticas de gestión verde de los recursos humanos —contratación verde, formación

Introducción: La inactividad física continúa siendo un problema prioritario de salud pública, especialmente entre estudiantes universitarios, quienes presentan una baja percepción del ejercicio como recurso terapéutico. Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo analizar la percepción terapéutica del ejercicio físico y su asociación con la rutina física realizada, la práctica de exámenes médicos preparticipativos y el

Problema: La relación entre la actividad física (AF), el bienestar psicológico subjetivo (BPS) y el rendimiento académico (RA) ha sido poco explorada en la población universitaria. Objetivo: Determinar la relación entre la AF, el BPS y el RA de estudiantes de la Universidad de Antioquia (UdeA). Método: Estudio transversal correlacional con 193 estudiantes de 26

Introducción: Los programas de ejercicio físico escolares pueden ser aliados para combatir el aumento de inactividad física, obesidad y depresión en jóvenes colombianos. Objetivo: Analizar la eficacia de un programa escolar de EF en circuito sobre la aptitud física y depresión de estudiantes adolescentes de un colegio público de Medellín (Colombia). Metodología: Estudio randomizado controlado

Introducción: Las mujeres mayores tienden a tener mayor adiposidad que los hombres de la misma edad, junto con menor masa y densidad muscular. Estos factores aumentan el riesgo de deterioro de la función física y discapacidad. Objetivo: Este estudio examina los efectos de un programa de boxeo basado en videojuegos durante 8 semanas sobre la

Introducción: El aprendizaje del emprendimiento en la era digital es esencial para dotar a los estudiantes de conocimientos, habilidades y confianza necesarios para afrontar desafíos económicos y construir trayectorias profesionales independientes. Esto resulta particularmente relevante para los estudiantes de educación física, quienes a menudo enfrentan opciones laborales limitadas. Objetivo: Este estudio analiza la influencia de