Determinantes sociodemográficos y socioeconómicos del desplazamiento activo diario, vinculado y no vinculado al centro educativo, en escolares de Euskadi
RESUMEN Objetivo: Analizar la prevalencia del desplazamiento activo al centro educativo y del desplazamiento activo diario e identificar sus determinantes sociodemográficos, socioeconómicos y territoriales en población escolar. Métodos: Estudio transversal en 1.032 escolares de entre 6 y 18 años del País Vasco. El desplazamiento al centro educativo y el desplazamiento activo diario se evaluaron mediante […]
