Administración del deporte

Ejercicio terapéutico en la prevención de lesiones en judokas de alto rendimiento

Objetivo: Diseñar y comprobar la viabilidad y eficacia de un programa de activación en la mejora de la estabilidad y fuerza de rodilla y hombro en judokas de alto rendimiento. Material y Métodos: El estudio se realizó en el Centro Galego de Tecnificación Deportiva(CGTD) con la participación de 9 judokas. Se realizaron pruebas antes y […]

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Relación de la actividad física y conductas sedentarias con los trastornos del sueño en estudiantes de primer semestre de pregrado en una institución de educación superior orientada al deporte en la ciudad de Cali en el año 2024

Este estudio analizó la relación entre la actividad física, las conductas sedentarias y los trastornos del sueño en 117 estudiantes de primer semestre de una institución universitaria deportiva de Cali en 2024. Fue un estudio cuantitativo, descriptivo, transversal y correlacional basado en datos del proyecto UNILIFE-M. La actividad física se midió con el U-SMILE, las

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Investigación en actividad física en cáncer de próstata: una revisión bibliométrica basada en Scopus (1991-2025)

El cáncer de próstata se encuentra entre las neoplasias malignas más prevalentes a nivel mundial, y el ejercicio físico ha emergido como una intervención no farmacológica clave para mitigar los efectos secundarios relacionados con el tratamiento. Este estudio tuvo como objetivo analizar la evolución, la productividad y las tendencias de investigación en el campo del

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Efecto de un programa de entrenamiento de fuerza muscular en la prueba de marcha de 6 minutos y equilibrio dinámico en adultos mayores: Estudio piloto

Los adultos mayores (AM) constituyen un grupo de edad en rápido crecimiento en la población actual, planteando un desafío global que impacta la economía y la salud pública. El objetivo de este estudio fue analizar el efecto de un programa de fortalecimiento muscular al 60% de 1RM en las pruebas de marcha y equilibrio dinámico

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Efectos de la microcorriente combinada con ejercicio físico sobre el dolor muscular: metaanálisis

La terapia de microcorriente (MCT) se ha propuesto como complemento del ejercicio para mejorar los resultados de la recuperación. Esta revisión sistemática y metaanálisis evaluó los efectos de la MCT combinada con el ejercicio físico sobre la composición corporal, el rendimiento físico y el dolor muscular de aparición tardía (DOMS) en adultos sanos. Se realizaron

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Motivación y condición física en adolescentes: un programa de intervención con música

El objetivo fue analizar los efectos de un programa de intervención con y sin música sobre la motivación y la condición física (CF) en adolescentes. Participaron 91 estudiantes (42 chicos y 49 chicas) con edades comprendidas entre los 16 y 17 años de edad, distribuidos en dos grupos experimentales: uno con música y otro sin

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Lumbalgia y cervicalgia en atletas de alto rendimiento del CNAR

Introducción: La lumbalgia y la cervicalgia son afecciones frecuentes en atletas de alto rendimiento, especialmente en disciplinas con elevadas demandas biomecánicas, y pueden disminuir el rendimiento, limitar el entrenamiento y aumentar la necesidad de atención quiropráctica. Existe escasa evidencia sobre su distribución en poblaciones multideportivas institucionales. Objetivo: Describir la frecuencia y distribución epidemiológica de lumbalgia

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Adaptación curricular significativa por exención parcial y la accesibilidad universal en educación física

En el marco de la normativa de atención educativa a la diversidad de la Comunidad Autónoma de Canarias (CAC), la medida extraordinaria denominada Adaptación Curricular Significativa por Exención Parcial (ACUS por exención parcial) en Educación Física (EF) constituye una respuesta educativa eficaz para la eliminación de barreras al aprendizaje en el alumnado con Necesidades Educativas

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Paminvol: un juego de colaboración con estructura de aprendizaje cooperativo

El objetivo principal de esta experiencia ha sido presentar un juego novedoso, motivador y fácil de aprender que conlleva colaboración obligatoria entre sus jugadores, oposición ante unos contrarios y con estructura de aprendizaje siguiendo el modelo pedagógico de Aprendizaje Cooperativo. Esta experiencia ha sido desarrollada durante el curso escolar 2024-25 en un contexto natural de

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Propuesta de Datchball educativo para el desarrollo integral en Educación Física

Ciertos contenidos en Educación Física (EF) han sido criticados por considerar que no potencian un enfoque adecuado al contexto educativo. En esta línea destacan los contenidos cuyo objetivo es eliminar mediante “golpeos” a otros compañeros, por ejemplo, a través de una pelota. En este sentido, la principal crítica a estos juegos o deportes es que

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Full text for top nursing and allied health literature.

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