Ciencias de la comunicación

Alfabetización mediática e informacional como política pública en Ecuador

Este artículo analiza la integración de la alfabetización mediática e informacional (AMI) en las políticas públicas de Ecuador, utilizando el modelo IGO para priorizar acciones estratégicas. La investigación, realizada con colaboración entre varias entidades, destaca la necesidad de incorporar la AMI en el currículo nacional y capacitar a la ciudadanía en el consumo y producción

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