O estudo tem como objetivo analisar a presença de insatisfação corporal entre estudantes do curso de nutrição de uma universidade pública de Campo Grande-MS, bem como compreender suas relações com os seus corpos, ao longo da formação universitária. Na perspectiva de Pesquisa Qualitativa, foram realizadas entrevistas abertas com 10 acadêmicos do curso de Nutrição. Os resultados apontam que os estudantes reconhecem a existência de um modelo de imagem corporal, construído e difundido socialmente, e a imposição de padrões que devem ser tomados como modelo, especialmente pelos profissionais da área da Nutrição. As insatisfações com o corpo, percebidas pelos estudantes, se iniciaram bem antes do ingresso na universidade, especialmente na adolescência. Constata-se também a existência de uma pressão interna significativa entre os estudantes do curso de Nutrição para adequação dos seus corpos, movida por estereótipos que exigem, desses profissionais, um corpo que ateste a sua competência e qualidade técnica.
O estudo tem como objetivo analisar a presença de insatisfação corporal entre estudantes do curso de nutrição de uma universidade pública de Campo Grande-MS, bem como compreender suas relações com os seus corpos, ao longo da formação universitária. Na perspectiva de Pesquisa Qualitativa, foram realizadas entrevistas abertas com 10 acadêmicos do curso de Nutrição. Os resultados apontam que os estudantes reconhecem a existência de um modelo de imagem corporal, construído e difundido socialmente, e a imposição de padrões que devem ser tomados como modelo, especialmente pelos profissionais da área da Nutrição. As insatisfações com o corpo, percebidas pelos estudantes, se iniciaram bem antes do ingresso na universidade, especialmente na adolescência. Constata-se também a existência de uma pressão interna significativa entre os estudantes do curso de Nutrição para adequação dos seus corpos, movida por estereótipos que exigem, desses profissionais, um corpo que ateste a sua competência e qualidade técnica. Read More