Administración del deporte

Validez y fiabilidad de la batería reducida para la evaluación de la competencia motora (MABC-2) en escolares españoles de 4 a 7 años

Antecedentes. Una competencia motriz adecuada durante la infancia influye en la actividad física, la condición física y el desarrollo general, lo que resalta la importancia de una detección temprana. A pesar de la falta de una herramienta de evaluación universal, la Batería de Evaluación del Movimiento para Niños–segunda edición (MABC-2) es ampliamente utilizada, aunque requiere […]

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Velocidad de golpes según indicadores antropométricos, tejido graso y fuerza muscular en mujeres jóvenes tenistas

Introducción: En tenis, la velocidad de los golpes es un factor característico del juego, por lo que estudiar determinantes específicos es muy valioso. Objetivo: Analizar la relación entre la velocidad de golpes con indicadores antropométricos, tejido graso y de fuerza muscular explosiva en mujeres jóvenes tenistas. Metodología: Estudio transversal y de tipo correlacional-descriptivo. Se evaluó

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Responsabilidad civil por daños en la práctica deportiva en Pichincha

Introducción: La responsabilidad civil en el ámbito deportivo representa un componente esencial para garantizar prácticas seguras, reguladas y respetuosas con los derechos de los participantes. Este tema ha cobrado creciente relevancia debido al aumento de incidentes relacionados con la negligencia o desconocimiento normativo en contextos deportivos. Objetivo: El objetivo de esta investigación fue analizar el

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Experiencias de aprendizaje práctico en la formación de profesionales de Educación Física en el contexto post-pandemia

Introducción: La formación inicial docente ha enfrentado poderosos desafíos de configuración de sentido profesional durante los últimos años. Objetivo: Analizar las experiencias de prácticas pedagógicas realizadas en contextos de incertidumbre al retornar a las clases presenciales, en el marco de las prácticas profesionales postpandemia en una universidad regional de Chile Metodología: Se desarrolló desde el

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Impacto de la alimentación en el rendimiento académico

Introducción: La alimentación es un factor determinante en el desarrollo cognitivo y el rendimiento académico de los estudiantes. Una nutrición adecuada favorece la memoria, la concentración y la capacidad de aprendizaje, mientras que una dieta deficiente puede afectar negativamente estas funciones. Objetivo: El objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre los hábitos alimenticios

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El efecto del modelo de aprendizaje cooperativo de torneos de juegos por equipos (TGT) para la mejora de los resultados del aprendizaje en el fútbol

Introducción: el fútbol es una asignatura obligatoria en las escuelas, por lo que se necesita un modelo de aprendizaje adecuado para poder mejorar las habilidades de los alumnos. Este estudio pretende identificar el efecto del modelo de aprendizaje del Torneo de Juegos de Equipos en la mejora de los resultados del aprendizaje del fútbol. Método:

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Entrenamiento de fuerza y acondicionamiento funcional: analizando las percepciones de los practicantes

Introducción: Actualmente, tanto los participantes recreativos como los atletas deben mantener niveles de condición física que les permitan soportar las demandas físicas específicas de sus actividades durante períodos más largos. Al mismo tiempo, deben ser capaces de realizar movimientos técnicos de alto nivel durante diversas actividades deportivas, los cuales están cuidadosamente planificados para mejorar la

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La efectividad de la diferencia en el método de juego del stilt batok y el dingklik se basa en la mejora de las habilidades motoras gruesas y el equilibrio en niños sordos

Introduction: The problem in this study is the low Gross Motor skills and Balance in Deaf Children. Objective: This research aims to analyze: (1) the effect of the batok stilt play method and the dingklik relay on the increase in gross motor and balance of deaf children, (2) the difference in the influence of the

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Inteligencia general y habilidades motrices en niños de educación inicial

Introducción: El desarrollo infantil depende de múltiples factores, entre ellos, las habilidades motrices, que influyen en funciones cognitivas clave. Objetivo: Determinar la relación entre la inteligencia general y el desarrollo de habilidades motrices en niños de educación inicial Metodología: Se trató de un estudio básico, descriptivo, correlacional, cuantitativo, no experimental y transversal. Los datos fueron

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Efectos de la contaminación por mercurio en la absorción de nutrientes esenciales para el desarrollo físico en atletas juveniles

Introducción: La contaminación por mercurio representa una amenaza creciente para la salud pública, especialmente en zonas donde la actividad minera se desarrolla sin control ambiental. Su bioacumulación afecta funciones neurológicas, inmunológicas y nutricionales, particularmente en poblaciones vulnerables como los adolescentes. Objetivo: El objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre la exposición al mercurio

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