Tatián, D. y Eines, J., El susurro del marrano (Spinoza en teatro), Buenos Aires, RedEditorial, 2025, 96 pp.
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Este artículo reconsidera el problema del significado musical mediante una reformulación de la relación entre música y lenguaje. A partir de una lectura crítica de Friedrich Nietzsche y Claude Lévi-Strauss, se examinan dos modelos interpretativos insuficientes: el modelo ilustrativo, que subordina la música a contenidos conceptuales previos, y el modelo naturalista, que busca fundamentar su
Más allá de la traducción: música, lenguaje y mediación Read More »
Este trabajo examina la relación entre infancia y tecnología desde una perspectiva posthumanista, cuestionando la racionalidad tecnopedagógica que domina los discursos educativos contemporáneos. Frente a las concepciones esencialistas que entienden la infancia como una etapa natural y la tecnología como un agente externo, se propone una ontología relacional donde lo infantil emerge como un acontecimiento
Infancia y tecnología: crítica posthumanista a la razón tecnopedagógica Read More »
La nota crítica sobre ¿Cómo entender a los humanos?, publicada en este número, aborda cuatro aspectos del libro: las bases biológicas del comportamiento, la noción de innatismo, el rechazo a la oposición entre naturaleza y crianza, y la tesis de que los genes son la materia prima de la evolución. Esta respuesta sostiene que la
A partir de una sección del Comentario a las Sentencias de Pedro lombardo, se llevan a cabo algunas consideraciones en torno a la ordenación finalística del mundo hacia Dios, tomando como medida la relación de participación entre el mundo contingente y su principio causal. La mediación de los trascendentales del ser, en particular el Bien,
Razón, voluntad y libre albedrío: aspectos del obrar moral según San Buenaventura Read More »
Hace más de una década que tengo noticias de la elaboración de este libro. Hasta cierto punto he acompañado al autor en su elaboración. Su antecedente mediato es una investigación suya sobre el problema de la “objetivación del mirada” en el contrapunto que puede hallarse en Sartre y Kafka. En esta obra se aprecia una
El conocimiento de la pintura es plástico. Y bien, ¿qué es lo plástico?, ¿se puede acaso referir a algo? De antemano advierto que no habrá respuesta definitiva. pues precisamente la plástica escapa a cualquier saber teórico, en nuestro caso la filosofía. Su peso fundante en la cultura occidental ha sido tal, que se ha encargado
El presente artículo tiene como propósito mostrar, por un lado, la diferenciación tácita entre el Ser y el ente, en el marco de la filosofía de Eduardo Nicol; asimismo pretende, establecer la implícita implicación dialéctica entre el Ser y el ente, quedando de manifiesto que el camino teórico hacia el atisbo del Ser lo constituye
Apuntes para una ontología dialéctica en Eduardo Nicol, a propósito del Ser y el Ente Read More »
Esta obra se encuentra distribuida en siete grandes unidades, precedidas por una amplia y muy extensa introducción, la cual describe de forma muy clara y precisa el contenido y los lineamientos de la obra, desde la definición semántica o nominal de antropología filosófica como “aquella parte de la filosofía que está centrada en torno al
Guillermo P. Blanco, Curso de antropología filosófica, Educa, Buenos Aires, 2002. Read More »