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Propósito: Explorar las barreras tecnológicas que interfieren en la realización de trámites en línea (compras electrónicas y gestiones administrativas). Se busca comprender cómo la dimensión tecnológica incide en la brecha digital generacional. Metodología: Se aplica un estudio exploratorio en dos fases en una muestra de cuatro sitios webs: tres de comercio electrónico y uno de […]

Este estudio explora la incorporación de métodos computacionales de análisis emocional en la enseñanza de literatura albanesa y su efecto en las habilidades analíticas de los estudiantes. Mediante un enfoque mixto, 31 posgraduados en Lengua y Literatura Albanesa combinaron análisis textual tradicional con lectura distante, aplicando el NRC Emotion Lexicon a través de Perplexity AI.

Este estudio examina si los proyectos del Programa Horizonte 2020 han logrado transformar sus resultados de investigación en herramientas digitales efectivas para fortalecer el pensamiento crítico de la sociedad mediante la alfabetización mediática e informacional. Asimismo, identifica las barreras que han obstaculizado este proceso y propone recomendaciones para ampliar su impacto social y optimizar futuros

La inteligencia artificial está impulsando una nueva generación de medios de comunicación gestionados principalmente mediante algoritmos, caracterizados por su autonomía operativa y una mínima supervisión humana. Este artículo examina el fenómeno de los llamados medios sintéticos y analiza el modelo de funcionamiento, el impacto y los desafíos éticos y tecnológicos de los dos primeros y

Propósito. El objetivo principal de esta investigación es analizar las prácticas de cesión de datos personales por parte de menores de entre 10 y 14 años en España en su interacción con marcas en entornos digitales, así como comprender su nivel de alfabetización digital en relación con la protección de datos, identificando los contextos en

Propósito: Este estudio analiza cómo el astroturfing percibido y la alfabetización mediática influyen en las respuestas críticas de los individuos ante contenidos digitales. Examina si la conciencia sobre el astroturfing y el estilo de evaluación autodeclarado median esta relación, cuestionando la idea de que la alfabetización mediática garantiza por sí sola un comportamiento ético en

Este artículo resume una ruta conceptual y metodológica para la detección discursiva de desafección política en Twitter (ahora X) en contextos electorales, desde la clasificación de toxicidad. En esta experiencia piloto se analiza, desde un enfoque predominante cuantitativo, la tendencia de mensajes considerados tóxicos dentro de la etiqueta #Elecciones2022 en un universo de 115.493 tuits

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