Propósito: Este estudio desarrolla un marco multimodal integrado para analizar cómo los museos de arte españoles articulan discurso textual, representación audiovisual y engagement en Instagram.
Metodología: Se aplicó un análisis de contenido cuantitativo a 3,646 publicaciones difundidas por 12 museos entre el 1 de mayo de 2025 y el 1 de mayo de 2026. Se examinaron categorías textuales y audiovisuales, formatos de publicación y engagement normalizado mediante estadísticos descriptivos, chi-cuadrado, V de Cramer, Kruskal-Wallis y U de Mann-Whitney.
Resultados: La comunicación se centra en colecciones, obras, artistas, patrimonio y programación cultural, mientras que el contenido audiovisual privilegia las obras, los espacios expositivos y los recursos museográficos. Los vídeos/reels y carruseles muestran mayor diversidad representacional y un engagement mediano superior al de las imágenes individuales.
Conclusiones: La persistencia de obras y espacios en los distintos ejes temáticos revela una lógica institucional centrada en el patrimonio. Analizar los textos y el contenido multimedia como una unidad integrada permite detectar alineamientos y asimetrías modales ocultos en estudios unimodales o basados en métricas, e identifica la participación, la innovación y la representación del trabajo interno como áreas de desarrollo estratégico.
Propósito: Este estudio desarrolla un marco multimodal integrado para analizar cómo los museos de arte españoles articulan discurso textual, representación audiovisual y engagement en Instagram.Metodología: Se aplicó un análisis de contenido cuantitativo a 3,646 publicaciones difundidas por 12 museos entre el 1 de mayo de 2025 y el 1 de mayo de 2026. Se examinaron categorías textuales y audiovisuales, formatos de publicación y engagement normalizado mediante estadísticos descriptivos, chi-cuadrado, V de Cramer, Kruskal-Wallis y U de Mann-Whitney.Resultados: La comunicación se centra en colecciones, obras, artistas, patrimonio y programación cultural, mientras que el contenido audiovisual privilegia las obras, los espacios expositivos y los recursos museográficos. Los vídeos/reels y carruseles muestran mayor diversidad representacional y un engagement mediano superior al de las imágenes individuales.Conclusiones: La persistencia de obras y espacios en los distintos ejes temáticos revela una lógica institucional centrada en el patrimonio. Analizar los textos y el contenido multimedia como una unidad integrada permite detectar alineamientos y asimetrías modales ocultos en estudios unimodales o basados en métricas, e identifica la participación, la innovación y la representación del trabajo interno como áreas de desarrollo estratégico. Read More