Introdução: É evidente o potencial de empresas juniores para preencher lacunas na formação profissional;há, entretanto, baixa prevalência de empresas juniores na área da saúde e reduzida procura pela atividade entre os estudantes. O objetivo do estudo foi descrever as Empresas Juniores de Nutrição do Brasil, as motivações para o ingresso e as limitações vivenciadas. Métodos:
Introdução: A transição da modalidade de assistência para cuidados paliativos pode gerar conflitos, e o estudo das representações sociais sobre cuidados paliativos e alimentação embasa as considerações desta pesquisa. Objetivo: Compreender as representações sociais compartilhadas sobre cuidados paliativos e alimentação entre pacientes com câncer avançado. Método: Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo exploratória e
Introdução: A Educação Alimentar e Nutricional (EAN) é um campo de conhecimento que busca promover a prática autônoma e voluntária de hábitos alimentares saudáveis fundamentais para o acesso ao Direito Humano à Alimentação Adequada. Objetivo: O propósito deste estudo foi examinar e avaliar práticas de EAN divulgadas nas redes sociais de instituições que atuam no
Nutrients, Vol. 17, Pages 2825: Investigating Neophobia Towards New Food Technologies in Italy: The CoNF&TTI Cross-Sectional Study Nutrients doi: 10.3390/nu17172825 Authors: Carmela Protano Federica Valeriani Patrizia Calella Giuseppina Caggiano Annalisa Bargellini Aida Bianco Lavinia Bianco Salvatore Borzì Anastasia Cataldo Maria Eugenia Colucci Laura Dallolio Chiara de Waure Gabriella Di Giuseppe Pasqualina Laganà Giuseppe La Spada
La docencia compartida es una práctica que poco a poco se ha introducido en las aulas para favorecer modalidades metodológicas más inclusivas, por lo que el objetivo de este estudio fue identificar el perfil y las características que debe reunir un codocente para orientar tanto al profesorado que se inicia en esta metodología como a
Publication date: September 2025 Source: Current Developments in Nutrition, Volume 9, Issue 9 Author(s): Emma Finnegan, Ed Daly, Lisa Ryan Publication date: September 2025Source: Current Developments in Nutrition, Volume 9, Issue 9Author(s): Emma Finnegan, Ed Daly, Lisa Ryan Read More
Publication date: Available online 29 August 2025 Source: Current Developments in Nutrition Author(s): Samantha Nikita Heerschop, Sander Biesbroek, Merel Celine Daas, Anneleen Kuijsten, Mirjana Gurinović, Johanna Marianna Geleijnse, Pieter van ’t Veer Publication date: Available online 29 August 2025Source: Current Developments in NutritionAuthor(s): Samantha Nikita Heerschop, Sander Biesbroek, Merel Celine Daas, Anneleen Kuijsten, Mirjana Gurinović,
Steve Hayden, co-creator of Apple’s “1984” Super Bowl ad and a creative legend, has diedSteve Hayden, co-creator of Apple’s “1984” Super Bowl ad and a creative legend, has died Read More
Steve Hayden, Co-Creator of Apple’s ‘1984’ Ad, Passes at 78 Read More »
La pandemia de COVID-19 obligó a los docentes a desarrollar habilidades para continuar el proceso educativo a distancia; los cursos virtuales masivos (MOOC) fueron una de las estrategias más efectivas. El objetivo de este estudio fue identificar los factores personales y del centro educativo que facilitan u obstaculizan la culminación de un MOOC. Se realizó
La docencia compartida es una práctica que poco a poco se ha introducido en las aulas para favorecer modalidades metodológicas más inclusivas, por lo que el objetivo de este estudio fue identificar el perfil y las características que debe reunir un codocente para orientar tanto al profesorado que se inicia en esta metodología como a
