Mauricio Eberle Morales

Objetivo: El objetivo del estudio fue presentar evidencias de la validez de constructo y fiabilidad del Test de Coordinación Motora con Balón (TCMB) en adolescentes de entre 13 y 15 años. Metodología: La muestra consistió en 402 escolares, igualmente estratificados en ambos sexos y grupos de edad. Resultados: Los resultados de fiabilidad del estudio, realizados

Introducción: La llegada de la inteligencia artificial y la realidad aumentada revoluciona la educación física al ofrecer métodos atractivos e interactivos, así como experiencias inmersivas que aumentan la motivación y los resultados de aprendizaje de los estudiantes. Objetivo: El estudio evaluó rigurosamente el impacto de las tecnologías de IA y RA en la motivación de

Introducción: Los árbitros son cruciales para la equidad en el tenis de mesa, pero los métodos de entrenamiento tradicionales enfrentan desafíos debido a la naturaleza evolutiva del deporte. Objetivo: Esta investigación investiga la eficacia de la aplicación Android Table Tennis (ATTA) para mejorar las competencias de los árbitros. Metodología: Se empleó un diseño cuasiexperimental con

Introducción: La aptitud física (AF) es reconocida como un elemento crucial para favorecer diversos beneficios para la salud y el desempeño en niños y adolescentes. Aunque la AF está determinada por factores genéticos y ambientales, poco se sabe sobre el grado de influencia de estos factores en la expresión de la AF entre hermanos. Objetivo:

Introducción: La motivación hacia las clases de educación física en adolescentes está influenciada por diversos factores psicológicos, sociales y personales. Objetivo: Este estudio examina las propiedades psicométricas de la Escala del Locus Percibido de Causalidad. Metodología: La muestra total constó de 590 participantes, de los cuales 294 eran mexicanos y 296 españoles, con una edad