Mauricio Eberle Morales

Jefe de desarrollo hemerográfico

Detección temprana de trastornos del neurodesarrollo en el aula: rol del docente de educación inicial

La detección temprana de los trastornos del neurodesarrollo constituye uno de los principales desafíos de los sistemas educativos contemporáneos, debido a que los primeros años de vida representan una etapa crítica para el desarrollo cerebral, cognitivo, social y emocional de los niños. En este periodo se establecen las bases para el aprendizaje, la comunicación, la […]

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Christian Dior Desfile Alta Costura Otoño Invierno 26-27

Christian Dior Desfile Alta Costura Otoño Invierno 26-27. La colección corresponde, en el lenguaje de couture, a la obra de la escultora estadounidense Lynda Benglis. Muchas de las obras de la artista comienzan con materiales bidimensionales que se transforman, a través de nudos, plisados o moldeados, en tridimensionales. El arte de la alta costura lleva

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Jaeger-LeCoultre: Fragancias para la aventura, la feminidad y el sonido

Jaeger-LeCoultre: Fragancias para la aventura, la feminidad y el sonido. Jaeger-LeCoultre y el artista olfativo Nicolas Bonneville inician un nuevo capítulo en su diálogo creativo. Tres nuevas firmas olfativas fueron creadas en exclusiva para la Maison en el marco de su programa Made of Makers. Nicolas Bonneville explora la identidad sensorial de Jaeger-LeCoultre a través

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Association of iron status with gestational diabetes and preeclampsia in an obesogenic context: Results from a cohort of pregnant Chilean women

European Journal of Clinical Nutrition, Published online: 11 July 2026; doi:10.1038/s41430-026-01783-6 Association of iron status with gestational diabetes and preeclampsia in an obesogenic context: Results from a cohort of pregnant Chilean women ​European Journal of Clinical Nutrition, Published online: 11 July 2026; doi:10.1038/s41430-026-01783-6Association of iron status with gestational diabetes and preeclampsia in an obesogenic context:

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From Evidence to Action: Addressing micronutrient gaps among women of reproductive age in Malawi using the Comprehensive Nutrient Gap Assessment framework

Publication date: Available online 11 July 2026 Source: Current Developments in Nutrition Author(s): Zione Kalumikiza-Chikumbu, Bridget Mkama-Maliya, Gareth Osman, Alexander A. Kalimbira ​Publication date: Available online 11 July 2026Source: Current Developments in NutritionAuthor(s): Zione Kalumikiza-Chikumbu, Bridget Mkama-Maliya, Gareth Osman, Alexander A. Kalimbira Read More

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Adolescent-selected food intake and engagement with the external food environment contribute to unhealthy diets in Accra, Ghana

Publication date: Available online 10 July 2026 Source: Current Developments in Nutrition Author(s): Elodie Becquey, Rock R. Zagre, Deda Ogum, Lieven Huybregts, Richmond Aryeetey, Marie T. Ruel, Jef L. Leroy ​Publication date: Available online 10 July 2026Source: Current Developments in NutritionAuthor(s): Elodie Becquey, Rock R. Zagre, Deda Ogum, Lieven Huybregts, Richmond Aryeetey, Marie T. Ruel,

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Uma leitura plural do internacional

A resenha analisa a obra Figurações da Realidade Mundial, de Paulo-Edgar Almeida Resende, publicada postumamente em 2025, situando-a no contexto das transformações teóricas e epistemológicas das Relações Internacionais. O texto examina os principais argumentos do livro, destacando sua crítica às perspectivas positivistas e estadocêntricas e sua defesa de uma compreensão plural e interdisciplinar do internacional.

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Resenha do livro: “Conexiones sur-sur: las políticas exteriores de América Latina y el Caribe hacia África”.

A obra “Conexiones sur-sur: las políticas exteriores de América Latina y el Caribe hacia África”, organizada por Jerónimo Delgado-Caicedo, Silvia Alejandra Perazzo, Myrna Rodríguez Añuez e Guilherme Ziebell de Oliveira, reúne 23 autores que examinam a política externa de países latino-americanos e caribenhos, evidenciando distintos níveis de aproximação com o continente africano ao longo das

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Evaluación de impacto académico y social en egresados universitarios

Las instituciones de educación superior deben formar a sus estudiantes según requerimientos del contexto en que se desenvuelven, ya que, sobre la base de su desempeño, es donde se medirá si las políticas de desarrollo socioeconómico son efectivas. Para lograrlo, es necesario identificar el impacto de esa educación en sus egresados, y hacer los ajustes

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Evolución del profesorado de apoyo hacia la educación inclusiva: una perspectiva legislativa autonómica en España

En materia de inclusión, la legislación educativa española en época democrática ha caminado desde los años 90 hacia la atención real de los derechos de todos los ciudadanos, intentando responder a los principios emanados de acuerdos internacionales: desde la Declaración de Salamanca sobre Necesidades Educativas Especiales de 1994 hasta la Convención de Derechos de las

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