Mauricio Eberle Morales

Introducción: dentro de su oferta educativa, el alumnado de segundo de bachillerato en Extremadura puede cursar la asignatura Actividad Física y Salud (AFyS), con una carga lectiva de cuatro horas semanales. Objetivo: Se pretendía analizar la cantidad de alumnado que optaría cursar esta asignatura durante el primer curso en el que estaba implantada, así como

Introducción: La clase de Educación Física ofrece un entorno ideal para educar a través del movimiento, fomentando valores y normas de comportamiento. Objetivo: identificar los factores nodales que inciden en la presencia de conductas disruptivas en estudiantes de secundaria y en las respuestas del personal docente frente a estos actos durante las clases de Educación

Introducción: La educación física en escuelas inclusivas está ganando cada vez más atención como un área de investigación que a menudo es estudiada por investigadores en varios países. En el desarrollo del sistema de educación inclusiva, es importante comprender las principales tendencias de este estudio. Objetivo: Este estudio tiene como objetivo analizar las tendencias, las

Introducción: Las diferencias en las disciplinas deportivas impactan las habilidades para la vida (HP) de los atletas, y esto está fuertemente influenciado por el modelo y la estrategia de integración de las HP en el programa de entrenamiento. Objetivo: Este estudio tiene como objetivo examinar las diferencias en las HP entre deportistas masculinos y femeninos

Introducción: El ejercicio a largo plazo induce adaptaciones fisiológicas que difieren entre el entrenamiento aeróbico y anaeróbico, afectando las respuestas de la frecuencia cardíaca y requiriendo una mayor exploración. Objetivo: Este estudio compara las respuestas de la frecuencia cardíaca en individuos especializados en entrenamiento aeróbico o anaeróbico cuando se someten a la misma prueba de

Objetivo: Preparar el entrenamiento en un estilo diverso para jóvenes jugadores de baloncesto e identificar el efecto del entrenamiento en un estilo diverso en algunas habilidades físicas (para jóvenes jugadores de baloncesto).Metodología de investigación: los investigadores eligieron el método experimental para conocer el problema de investigación y sus objetivos, ya que se representa mediante el

Objetivo: El objetivo de este estudio fue analizar los efectos de un programa de entrenamiento con dispositivos inerciales rotatorios a lo largo de 8 semanas durante la temporada sobre el rendimiento del cambio de dirección (COD) y la reducción del déficit unilateral entre ambas piernas en jugadoras de fútbol semiprofesional. Metodología: 32 jugadoras de fútbol

Introducción: Los cambios en el estilo de vida del siglo XXI afectarán sin duda el uso de la tecnología, lo que obliga a los docentes a ser capaces de desarrollar el aprendizaje con el uso de las TIC. En la asignatura de Educación Física integrar la tecnología de forma significativa no es fácil, los docentes

Introducción: La condición física y la composición corporal son indicadores claves de la salud y el rendimiento físico en niños y adolescentes. Objetivo: Identificar la relación de la condición física con la composición corporal en niños y adolescentes del noroeste de México. Metodología: Estudio cuantitativo observacional, de tipo transversal y correlacional, realizado con 330 (192

Introducción: El pentatlón moderno es una disciplina olímpica que incluye esgrima, natación, equitación y carrera láser, donde el rendimiento en una disciplina puede afectar signifi-cativamente el rendimiento en otras.Objetivo: Este estudio investigó la interdependencia de las disciplinas del pentatlón moderno y cómo estas disciplinas se influyen mutuamente.Metodología: Este estudio adopta un diseño de investigación transversal,