Administración del deporte

Transferencia del conocimiento profesional a la práctica del entrenador de fútbol de alto rendimiento: análisis cualitativo

El objetivo del estudio fue comprender como se transfiere el conocimiento profesional del entrenador de fútbol en su práctica deportiva cotidiana en el deporte de alto rendimiento. Estudio fenomenológico, cualitativo y de tipo hermenéutico. 16 entrenadores de fútbol fueron seleccionados. Se válido una entrevista semiestructura a partir de juicio de expertos compuesta por 37 preguntas. […]

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Mapeando el conocimiento de las publicaciones relacionadas con el rendimiento deportivo en el patinaje de velocidad: revisión bibliométrica

El patinaje de velocidad es una modalidad deportiva que se caracteriza por combinar una serie de capacidades físicas para recorrer en el menor tiempo posible una distancia. El objetivo del presente estudio fue analizar la evolución de la producción científica en el patinaje de velocidad, mediante una revisión bibliométrica en las bases de datos PubMed

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Niveles de ansiedad en educación virtual y efectos de una intervención con pausas activas

El presente estudio tiene por objetivo conocer los niveles de ansiedad de niños y niñas de 2º año básico en contextos de educación virtual y evaluar el efecto de una intervención con pausas activas en los niveles de ansiedad en estudiantes de 2º año básico en contextos de educación virtual. Se realizó una intervención basada

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Distribución y análisis de la frecuencia alélica de los genes ECA y ACTN3 R577X en atletas juveniles colombianos

Introducción: Las variantes genéticas ACE I/D y ACTN3 R577X han sido asociadas al rendimiento deportivo en poblaciones europeas y asiáticas, pero su distribución en atletas latinoamericanos sigue siendo poco explorada. Objetivo: Determinar la frecuencia alélica de ACE I/D y ACTN3 R577X y su relación con el rendimiento en deportes de potencia/resistencia. Metodología: Se reclutaron 62

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Personalidad y rendimiento en el fútbol: diferencias de género durante la cuarentena por COVID-19

El presente estudio investiga la relación entre los rasgos de personalidad basados en el modelo de los Big Five y el rendimiento deportivo en futbolistas universitarios, con un enfoque específico en la evaluación de las diferencias de género. La muestra estuvo compuesta por 40 futbolistas distribuidos equitativamente entre 20 jugadoras y 20 jugadores masculinos, con

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Estado nutricional, actividad física, capacidad funcional y factores psicosociales en adultos mayores rurales y urbanos

El objetivo se centró en analizar y comparar por zona de residencia y sexo, el estado nutricional, la conducta de actividad física, la capacidad funcional y los factores psicosociales de los adultos mayores que residen en zonas rurales y urbanas del noroeste de México. Participaron 267 adultos mayores (≥60 años) de ambos sexos, residentes en

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Modelo de gestión estratégica para la competitividad empresarial en empresas importadoras de calzados. Una propuesta teórica

El desarrollo de un modelo teórico de gestión estratégica en empresas importadoras de calzados, es crucial en los tiempos de Inteligencia Artificial y donde el cliente es más sabio y selectivo. La propuesta se desarrolla sobre los cimientos de la teoría de recursos y capacidades (Resource-Based View), la teoría de la ventaja competitiva de Porter

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Inspección estructural mediante RPAS (drones): el caso del Puente de Guayllabamba

El uso de aeronoaves no tripuladas (RPAS), más conocidas como drones, se ha venido extendiendo a lo largo de los últimos años con aplicaciones múltiples y muy diversas, entre las cuales están las inspecciones de estructuras de obra civil. El presente artículo nace precisamente de una inspección de un puente singular, el Puente de Guayllabamba,

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Análisis del capital cultural en la corresponsabilidad de los padres en la educación inicial rural

La alfabetización inicial en contextos rurales enfrenta desafíos estructurales que trascienden el aula, situando a la familia como un actor determinante en el proceso. La relación entre el capital cultural de los padres y su capacidad de corresponsabilidad educativa es un campo crítico para entender las brechas de aprendizaje en la infancia rural. Objetivo: analizar,

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Integración del bienestar docente y estudiantil como estrategia central de la gerencia educativa en Colombia

El presente artículo de investigación aborda la desconexión sistémica entre la gestión administrativa y los factores biopsicosociales en el entorno escolar colombiano. El estudio se centra en el problema de la fragmentación de las políticas de bienestar, las cuales suelen implementarse de forma aislada a la planificación estratégica institucional. El objetivo principal es analizar la

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