Innovación Educativa

El presente artículo analiza críticamente el papel de la educación como catalizador de transformación y movilidad social en la provincia de Cotopaxi, Ecuador, una región caracterizada por su alta ruralidad, diversidad etnocultural y persistentes brechas estructurales socioeconómicas. El objetivo central consiste en examinar la correspondencia entre los modelos pedagógicos vigentes, la escolaridad inconclusa y las

La adquisición de vocabulario constituye un componente fundamental en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera con todo los métodos tradicionales de enseñanza no siempre favorecen la motivación ni la retención léxica a largo plazo en este contexto el presente estudio tuvo como objetivo analizar la efectividad del storytelling con leyendas urbanas en la enseñanza

La educación superior enfrenta el desafío de formar profesionales que no solo posean conocimientos técnicos, sino también habilidades blandas que favorezcan su desempeño en entornos laborales dinámicos. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre las habilidades blandas y el nivel académico de estudiantes de la carrera de Matemática Aplicada

Panamá combina una posición interoceánica con centros de distribución cuya integración operativa fue desigual, y los estudios que explican esa brecha son escasos. El objetivo fue determinar los factores críticos que condicionaron la implementación de la logística integral en centros de distribución panameños y las estrategias adaptables al contexto local. Se realizó una revisión sistemática

El propósito de esta investigación fue analizar la relación entre la ansiedad matemática y el aprendizaje de conceptos fundamentales en la formación inicial de docentes de Ciencias Experimentales. Bajo un enfoque cuantitativo, diseño correlacional no experimental y muestreo intencionado, se evaluó a 26 estudiantes de primer ciclo. Para la recolección de datos se empleó el

La formación de investigadores en el posgrado enfrenta un imperativo estructural: la ciencia contemporánea se produce en red. Este ensayo argumenta que la colaboración internacional, materializada principalmente en la figura del coasesor externo, constituye no solo una estrategia de visibilidad académica, sino un componente pedagógico esencial en la formación de investigadores de alto nivel. A

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes en la infancia y se caracteriza por inatención, impulsividad e hiperactividad, lo que puede dificultar la cooperación durante la atención odontológica. El objetivo del presente trabajo es analizar la evidencia científica reciente sobre estrategias de manejo conductual

El estudio analiza el Programa Institucional de Tutorías (PIT) de la Universidad de Colima mediante un enfoque cuantitativo longitudinal, con el propósito de evaluar su relación con la permanencia escolar, la eficiencia terminal y la titulación. Para ello, se utilizaron datos administrativos de 30 facultades, observadas anualmente entre 2015 y 2024, mediante modelos estadísticos de

El objetivo de este estudio fue analizar el uso y los efectos de los chatbots de inteligencia artificial (IA) generativa en la redacción de protocolos de investigación en la educación superior, considerando la perspectiva estudiantil y los resultados de los textos producidos. Se empleó un diseño cualitativo de caso único con 20 estudiantes universitarios y

El Pensamiento Crítico (PC) es una de las habilidades fundamentales para el siglo XXI. Su desarrollo es una de las metas principales a alcanzar en todos los niveles educativos a escala mundial. Sin embargo, existen escasos estudios sobre las fricciones y retos encontrados durante los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este artículo tiene como objetivo explorar la