EDUCACIÓN RURAL EN CONTEXTO INDÍGENA
El objetivo de este artículo es exponer los resultados de una investigación sobre avances y desafíos pedagógicos de la educación escolar rural desde las voces de padres y madres mapuches en Chile. Se enmarca en la teoría fundamentada desde un enfoque cualitativo con un alcance descriptivo; para obtener la información se utilizaron entrevistas semiestructuradas, mientras
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